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2023-12-08 23:54关于《秋天来了》的指导
第一次写话指导得到各位家长的大力支持，
小孩的写话兴趣也到
了前所未有的高度。感谢各位家长，让我们再接再厉！
这次写话的主题是
《秋天来了》
，
在课堂上我们进行了口语交际，
我给了孩子两个选择：一是可以看图写话，就写书中
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面的图；二
是不写图，将自己眼中的秋天写下来。
先说打算看图写话的，家长怎样指导呢？
1
、
观察图画要有顺序：
从上到下，
从远到近。
依次可以写大雁、
落叶、菊花和小朋友。
2
、写出事物秋天的特点：如大雁排着整齐的队伍，飞向南方。
小朋友穿上了长袖衣服，来到草地上，快乐地捉迷藏。
3
、
表达时用上好词好句。
如学过的
“秋色宜人、
金风送爽”
等，
还可以用上生动的比喻：
秋天来了，
树叶从枝头上飘落下来，
每一片
叶子就像一个个小小的跳伞员，美丽极了！
4
、一段话写完后，要有总结。如：秋天真美啊！我爱秋天！
如果打算写自己眼中的秋天，家长可以怎么指导呢？
1
、
先请孩子说说，打算写秋天的哪些变化，然后帮助孩子进
行归类分别描写：动物、果园、庄稼、小朋友
……
2
、
然后试着开个好头。如：秋天，是一幅色彩艳丽的图画。
画上有的梨、
红彤彤的苹果、
金灿灿的稻子，
还有像火把一样
的高梁。
3
、
试着写一个精彩的结尾：我喜欢秋天，因为那是勤劳的人
们用汗水描绘出的图画。
无论打算看图写话，还是自己写，都
应先说，再打草稿，修改后
抄写在写话纸上。
让我们的孩子在不断的修改中，
去发现写话是一件
精益求精
的事情。
最后，别忘了配上色彩鲜艳的图画哦！